Onderwijs – Pagina 3
-
Opinie & Columns
Boterzacht
Er heerst een richtingenstrijd in de Neerlandistiek en ik was er getuige van.
-
Opinie & Columns
Examen
Wat toetsen we eigenlijk met het eindexamen scheikunde, vraagt hoofdredacteur Esther Thole zich af. Leesvaardigheid, rekenvaardigheid of chemisch inzicht en begrip?
-
Verdieping
Terug in de (examen)tijd
Opnieuw examen doen? Daar zit niet iedereen op te wachten. C2W | Mens & Molecule vond desondanks enkele professionele chemici bereid om zich nog een keer aan het eindexamen scheikunde te wagen.
-
Media
Olivier Segers – Bacteriën maken het (ultra)zwart
De productie van ultra-zwarte pigmenten kost veel energie en is vervuilend. Olivier Segers werkt met genetisch aangepaste bacteriën die zo’n pigment kunnen produceren.
-
Verdieping
Eindelijk hoop voor scheikunde op het vmbo
Het percentage vmbo’ers dat scheikunde volgt is dramatisch gedaald, maar een nieuw examenprogramma moet daar verandering in brengen.
-
Opinie & Columns
‘Geef lectoren een vaste aanstelling’
Martin Bennink en Gino van Strydonck pleiten voor structurele versterking van de positie van lectoren.
-
Mens & Loopbaan
Spurt naar de top
Kobe Vleminckx (24) combineert zijn topsportcarrière met een studie voor chemisch ingenieur. Zo kan hij alles uit zijn lichaam halen en tegelijkertijd zicht houden op een toekomst na zijn piek.
-
Opinie & Columns
Circulaire chemie in het onderwijs
Als het aan Tess van Eeden ligt, laten we leerlingen op een nieuwe manier nadenken over de circulaire chemie.
-
Mens & Loopbaan
Podium: Martha Hoebens
Onze leden geven de chemie en life sciences kleur en betekenis; wie zijn zij? Deze keer op het podium: KNCV-lid Martha Hoebens.
-
Verdieping
Een Europees netwerk voor scheikundedocenten
Het European Chemistry Thematic Network (ECTN) kijkt tijdens zijn jaarlijkse bijeenkomst in april naar vraagstukken voor docenten.
-
Mens & Loopbaan
Nieuwsgierigheid, doorzettingsvermogen en een stralend resultaat
Robin Hoogervorst (20) maakte een subeenheid van een transportcomplex zichtbaar onder de fluorescentiemicroscoop en won daarmee de Gouden Vlam 2022.
-
Verdieping
‘Leren over life sciences in een realistische omgeving’
Onlangs werd op het Wetenschapspark in Niel ViTalent geopend, het eerste sectoraal competentiecentrum voor de life sciences in Vlaanderen.
-
Verdieping
Een opleiding voor brede specialisten
De steeds complexere wereldproblemen vragen om een combinatie van specialisatie en interdisciplinariteit.
-
Mens & Loopbaan
Succes met een team is leuker dan in je eentje
Evelien Baeten (32) vond op Zuyd Hogeschool de ideale combinatie van onderzoek en onderwijs. Ze ziet samenwerking als de grote kracht van de hogeschool.
-
Verdieping
Duurzame verpakkingen centraal in nieuwe opleiding
Naarmate de wereldbevolking groeit, groeit ook de vraag naar duurzame voedselverpakkingen. Daarvoor wil de Universiteit Gent experts gaan opleiden.
-
Verdieping
Samenspannen voor meer spel in de scheikundeles
Van escape rooms tot ganzenbord met reactievergelijkingen; gamificatie van het scheikundeonderwijs kan op heel veel manieren.
-
Verdieping
Frozen en roomijs winnen wetenschapsbattle
Daniëlle van den Broek werd Vuurvlieg van 2022 door 150 leerlingen te boeien over ijsbindende eiwitten.
-
Verdieping
Games en apps voor chemie-onderwijs
Een internationaal, multidisciplinair consortium onderzoekt hoe je virtual en augmented reality kunt inpassen in leerprogramma’s.
-
Mens & Loopbaan
Finalisten Golden Master / Gouden Spatel
Wie maken dit jaar kans op de scriptieprijzen tijdens de Avond van de Chemie in Leiden?
-
Verdieping
Vernieuwende master materiaalkunde
De nieuwe master Materiomics aan de Universiteit Hasselt leidt studenten interdisciplinair op: van biochemie en biofysica tot kwantummechanica en computerkunde.